学生质疑羿射九日是怎么回事？

学生质疑羿射九日是怎么回事？福州8岁的小男孩小冯认为语文课本里的《羿射九日》有描述不当之处，前一段刚提到“江河里的水被蒸干了”，下一段又提到“他蹚过九十九条大河，来到东海边”，羿是怎么蹚的？人教社对此进行了回应，承认确实有问题，会进行适当修改。

小学生都开始质疑课文了说明现在的学生思维活跃、有了独立思考的意识和能力，并且敢于提出自己的看法甚至质疑权威。古人尚且说“尽信书不如无书”，更何况是21世纪的今天。并且，学生的质疑都非常有道理，指出了课文中的常识性错误。其实，对学校教材的质疑，并非今天才有，也并非只有学生提出来。曾几何时，一篇名为《校长怒了！还有多少假课文在侮辱孩子的智商？》的帖子在网上广泛流传，其中罗列了不少现在正在使用的小学语文课本中的具体错误。“网上说孩子用的语文课本中有不少是错误的，这不是在误人子弟吗？